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Arte y Espectáculos 20 de abril de 2021

“Veleros y lanchas”, de José Solla, ya tiene su reproducción accesible

Se inauguran este miércoles dos murales en la Biblioteca Parlante. Las obras fueron realizadas por estudiantes de la Escuela de Cerámica y forma parte de la iniciativa que, en total, comprenderá 9 obras con las mismas caracteristicas.

Se llevará a cabo hoy, miércoles 21, a las 11 el descubrimiento y presentación oficial de dos nuevos murales accesibles que representan la obra del artista José Solla, “Veleros y lanchas”.

Se trata de la iniciativa de la Secretaría de Cultura de General Pueyrredon que busca que haya expresiones artísticas que atiendan diferentes pautas de accesibilidad. El evento tendrá lugar en la Biblioteca Municipal Parlante, en la plaza Peralta Ramos (Brown y 14 de Julio), y forma parte del Proyecto Murales Accesibles, a través de la cual se está realizando el emplazamiento de nueve murales en total que fueron realizados en cerámicas por estudiantes de la Escuela de Cerámica Rogelio Yrurtía. Los realizadores trabajan sobre reproducciones de obras de tres emblemáticos artistas: Italo Grassi, José Solla y Ricardo Marcangeli.

La iniciativa cobró visibilidad el pasado mes de diciembre cuando se colocó la primera de estas piezas en el frente de la Biblioteca Pública Municipal Leopoldo Lugones, en el barrio Puerto. Se trata de una reproducción de la obra “Hombre tejiendo redes”, de Grassi, y para lo cual se contó con la colaboración de dos empresas de la región: Weber con la donación de los materiales y Coarco con la mano de obra.

Uniendo esfuerzos en pos del arte, también ya se realizó la colocación de los dos murales que reproducen la obra de José Solla, titulada “Veleros y Lanchas”, cada una de las dos piezas está compuesta por 63 baldosas cerámicas.

En línea con las medidas adoptadas para garantizar el acceso al arte y la cultura, la premisa fijada por la cartera que encabeza Balmaceda fue la de incorporar diferentes pautas de accesibilidad para que más personas pudieran disfrutar del arte de estos tres destacados referentes.

De hecho, estos murales fueron realizados como proyecto de extensión desde el año 2004 en el profesorado de Artes Visuales y Técnicos ceramistas de la Escuela Rogelio Yrurtía. Esta propuesta se extendió a lo largo de tres años y, al momento de su finalización, las nueve piezas fueron donadas al municipio. Sin embargo, recién en el año 2020 comenzó su instalación en diferentes sectores de la ciudad.

Las piezas están realizadas con baldosas cerámicas de 20×20 centímetros cada una -horneadas a más de mil grados para fijar colores- y se desarrollaron luego de una minuciosa investigación, prueba y análisis del color de los esmaltes y pigmentos decorativos, con el fin de llegar al color exacto de la obra original, para esmaltar con la técnica necesaria y garantizar su fidelidad y conservación.

La importancia de la accesibilidad

Rosario Fandiño, coordinadora de la Subcomisión de Accesibilidad en Espacios Culturales Coplama y miembro del equipo del Proyecto de Extensión UNMdP titulado “Pautas para la accesibilidad Cultural, comunicación inclusiva e integral, en Espacios Culturales de Mar del Plata y Batán”, explicó que para promover un mayor acceso a estos murales se incluyó una réplica con adaptación táctil, un nomenclador en tinta y Braille y un código QR que remite al sitio oficial de la Municipalidad en el que se incluye una descripción del proyecto y de las obras artísticas tanto en texto y como en audio.

“La cultura es un bien universal e inherente a todo ser humano, por lo tanto, debe estar al alcance de todas las personas”, expresó Fandiño y continuó: “Es muy importante que desde la Secretaría de Cultura se continúe trabajando en la aplicación de criterios de accesibilidad universal que garanticen el acceso a todas las manifestaciones culturales, actividades artísticas, producciones y contenidos, permitiendo y potenciando el aprendizaje y el disfrute”.

Asimismo, la profesional agregó que “la incorporación de nuevos recursos posibilita que todas las personas con discapacidad motriz, sensorial y cognitiva gocen de igualdad de oportunidades para vivenciar las propuestas culturales, garantizando así su derecho como ciudadanos. La utilización de estos recursos, además, impacta en otros públicos como niños, adultos mayores y personas que hablan en otros idiomas, beneficiando a la comunidad en su conjunto”.



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