La Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) es una institución con más de 50 años de historia conformada por 28 mil estudiantes, 4 mil docentes, mil investigadores, 900 trabajadores y miles de graduados.

Con sus 50 carreras de grado forma profesionales de calidad en Ciencias Aplicadas, Ciencias Sociales, Ciencias de la Salud, Ciencias Humanas y Ciencias Básicas. Ofrece también capacitación continua y permanente a través de 43 maestrías, doctorados y especializaciones.

La UNMdP es una institución pública, gratuita, autónoma, autárquica y cogobernada. Además tiene más de 450 grupos de investigación que producen conocimiento para mejorar la realidad.

Esta institución impulsa la preservación del ambiente, el uso racional de los recursos y la defensa de la dignidad y la libertad de las personas.

La UNMdP asegura la libertad de expresión, respetando la pluralidad ideológica, política, religiosa, étnica, de orientación sexual y de géneros. Es la primera universidad en instrumentar el cupo laboral para personas trans.

La UNMdP es una institución líder en el sudeste de la provincia de Buenos Aires y la quinta universidad del país en producción científica.

Cuenta con Centros de Extensión Universitaria y Centros Regionales de Educación Abierta y Permanente distribuidos por el territorio de la ciudad y la región.

La universidad realiza permanentemente actividades culturales, ciclos de cine, conferencias, presentaciones de libros y muestras de arte. Participa del Festival Internacional de Cine de Mar del Plata, y cuenta con cuatro coros, un cuarteto de cuerdas y una compañía de teatro.

Desde este ámbito se ofrecen también diversas disciplinas deportivas para promover el cuidado de la salud y fortalecer los vínculos sociales.

Se garantiza la accesibilidad a través de más de 2.800 becas de apoyo económico para estudiantes, junto a diversos espacios que promueven la permanencia.

Esta organización cuenta con un canal de televisión, un Centro de producción de contenidos audiovisuales, una radio, publicaciones gráficas y una constante y fluida relación con los medios de comunicación. En su editorial se cerca de 30 nuevos libros cada año.

La Universidad Nacional de Mar del Plata es un espacio de libertad y creación, una comunidad de enseñanza, investigación, extensión y compromiso.

Reseña Histórica

La Universidad Nacional de Mar del Plata fue creada el 30 de septiembre de 1975 sobre la base de la Universidad Provincial, y la incorporación de carreras provenientes de la Universidad Católica Stella Maris (Ley 21.139).

Universidad Provincial

Por medio del Decreto Nº 11723 del 19 de octubre de 1961, el Poder Ejecutivo de la provincia de Buenos Aires creó, dependiente del Ministerio de Educación, la Universidad de la Provincia de Buenos Aires, estableciéndose como objetivo de la misma, la formación de profesionales, en las distintas disciplinas de orden científico, técnico y humanístico. Ataulfo Pérez Aznar fue el primer rector de la recién creada Universidad Provincial.

Universidad Católica

La aprobación de la Ley de 1958 permitió la creación de universidades privadas católicas en la República Argentina: Universidad del Salvador, Católica Argentina, Católica de Córdoba, Católica de Santa Fe, de Morón, Juan A. Maza y del Museo Social Argentino. En mayo de 1959, el obispo Enrique Rau, designado en 1957 a Mar del Plata, propició la creación del Instituto Universitario Libre por Universidad Católica, explícito anhelo que se concreta con la Universidad Católica Stella Maris.

Universidad Nacional

En 1975 se homologó el convenio suscripto en agosto de 1974 entre el Ministerio de Cultura y Educación y el Gobierno de la provincia de Buenos Aires declarando la nacionalización de la Universidad Provincial (Decreto 967 del Poder Ejecutivo Nacional). Por medio de la Ley Nº 21139 sancionada el 30 de septiembre y promulgada el 27 de octubre del mismo año, se creó la actual Universidad Nacional de Mar del Plata.

La misma se constituyó sobre la base de la Universidad Provincial y se le sumó la incorporación de la Universidad Católica Stella Maris.

La llegada de la dictadura militar en 1976 significó un duro golpe para el desenvolvimiento de las actividades universitarias.

El retorno a la democracia en 1983 significó la apretura de una nueva etapa en la historia de nuestro país que se vio reflejada en los cambios que se produjeron dentro de la UNMdP. El rector normalizador Víctor Iriarte llevó adelante el proceso de normalización que contempló un incremento masivo en el ingreso de alumnos y el retorno de docentes que habían continuado su carrera fuera del ámbito de la Universidad.

Por primera vez la UNMdP instaura los principios de la “Reforma Universitaria de 1918” y a través de ellos los órganos colegiados de gobierno y la “autonomía universitaria”.

Finalizada la normalización al concursarse más del 70% de los cargos docentes la Asamblea Universitaria eligió en 1986 como primer rector surgido de la elección de sus claustros a Javier Hernán Rojo, quien fue reelecto por otro período en 1988.

En 1992 sucedió a Rojo, Jorge Domingo Petrillo quien se había desempeñado como decano de la Facultad de Ingeniería hasta ese momento. Reelecto en 1996 finalizó su mandato el 22 de mayo del 2000, continuando en el cargo de rector de la Universidad Gustavo Daleo durante el período 2000-2004. Durante los años 2004- 2008 fue rector Daniel Medina. Posteriormente fue electo Francisco Morea que finalizó su gestión en diciembre de 2017.

Luego de la reforma de su Estatuto, la UNMdP adoptó un nuevo sistema de elección, que establece un régimen de elección unificado e incorporó al personal universitario en los órganos colegiados de gobierno. El 1 de noviembre de 2017 fue convocada la Asamblea Universitaria que eligió a Alfredo Lazzeretti y Daniel Antenucci como rector y vicerrector, respectivamente.

En esto últimos años la Universidad Nacional de Mar del Plata ha ampliado y extendido sus objetivos en lo que hace a docencia, investigación, extensión, transferencia y gestión.

Que estos años nos sirvan para celebrar nuestros logros, crecimiento y consolidación y al mismo tiempo seguir redoblando nuestro compromiso con la educación pública como eje fundamental para la construcción de ciudadanía e igualdad de oportunidades.