En el marco del plan de lucha del Frente de Unidad Docente de la provincia y en conjunto con los sindicatos estatales y de trabajadores universitarios, la delegación Mar del Plata del Sindicato Argentino de Docentes Privados fue uno de los convocantes al paro que finalizó ayer.

Desde Sadop, manifestaron que “los grandes ausentes de este conflicto tan extenso son los dueños de las escuelas privadas. Se mantienen al margen del reclamo y eso es inadmisible”.

Además, sostuvieron que la crisis del sistema educativo en su conjunto, definida por un recorte presupuestario que afecta a todos los niveles y se traduce en graves problemas de infraestructura y salarios que están por debajo de la línea de la pobreza, comprende también a los trabajadores de la educación privada.

“Las dificultades atraviesan de una u otra manera a todas las instituciones privadas, haciendo hincapié en el sector del nivel inicial que es donde más se sufre la ausencia del estado en lo relativo a regular, acompañar y controlar el funcionamiento del servicio, sector donde también existen los mayores problemas de falta de registración” indicaron.

“Hay una voluntad por parte del gobierno y de ciertos empleadores de generar la idea de que en los colegios privados no hay conflicto, no hay dificultades. La verdad es que estos docentes no sólo que tienen que afrontar la misma falta de recomposición salarial que el conjunto de sus colegas (ya que los sueldos los mismos para todos), sino que además a menudo están expuestos a presiones, a irregularidades en el cobro de haberes o pago de aportes, a la sobrecarga laboral por grupos superpoblados, y a veces incluso, a despidos injustificados” señaló Adriana Donzelli, secretaria adjunta del Sadop.

“Los grandes ausentes de este conflicto tan extenso son los dueños de las escuelas privadas. Se mantienen al margen del reclamo y eso es inadmisible. Exigimos responsabilidad y sensibilidad del gobierno y de los empleadores para oír las necesidades de los trabajadores y de la comunidad educativa en general” continuó.